水素エネルギー出前授業

• 「水素」の特徴や「水素エネルギー」の可能性を燃料電池自動車など実例を用いて、分かりやすく伝える。

• 東京2020オリンピック・パラリンピック競技大会で活用が期待されている「水素エネルギー」によって未来の生活がどのように変わるのか、生徒自らが考え、カードに書き出す。
• 「水素社会」がもたらす、未来の生活の変化を既存の学習内容と照らし合わせて学び、グループワークを通じ、協力して「未来のまち」を完成させる。

【導入】
　オリンピック・パラリンピックが社会を大きく発展させるきっかけになることをクイズ形式で学び、東京2020オリンピックパラリンピック競技大会で水素エネルギーの活用が期待されていることを紹介

②　燃料電池実験
手回し発電で発生し電気で、水の電気分解を行い、水素を取り出す。
取り出した水素を燃料電池へ…果たしてどうなるのか。

③　燃料電池自動車についての説明
実際に燃料電池自動車を学校に運び、発電の仕組み、排気ガスではなく水が排出される様子などを説明。

④既存の学習内容との関係について考える。
水素社会の実現による変化と各学年の学習内容を関連付けて学習する。
　[4年生]　社会「健康なくらしとまちづくり」
　[5年生]　社会「日本の工業」
　[6年生]　社会「日本と世界のつながり」